Aula 06 - 28/02/2007 (LAB)

Aprendemos a criar o nosso próprio portal na internet, utilizando o netvibes.com.
Para criar o seu Portal Individual acesse o site, clique no link "entrar", em seguida clique no botão "cadastre-se agora". Aparecerá uma janela onde você deve digitar o seu e-mail e a senha. Pronto! Você já tem o seu Portal Individual e pode configurá-lo com feeds, fotos, jogos, vídeos, músicas, etc ...

Aula 05 - 27/02/2007 (SALA)

Falamos sobre os conceitos de BrainStorming ("tempestade de idéias"), uma técnica que consiste basicamente em definir um problema, colher todas as informações sobre ele, e em seguida encontrar o maior número de soluções possíveis para resolvê-lo, abusando da criatividade. IMPORTANTE: nessa fase não se deve fazer nenhuma crítica a qualquer idéia que for colocada !! Não deve existir nenhum bloqueio a criação de idéias. Após isso é que se julga qual das soluções é a melhor para por em prática.

DINÂMICA em SALA
3 grupos foram montados e receberam a tarefa de encontrar todas as respostas possíveis para a pergunta: "Qual é a metade de 8?". O grupo que encontra-se o maior número de respostas ganharia 3 pontos.

Aula 04 - 14/02/2007 (LAB)

Nesta aula aprendemos a utilizar uma grande ferramenta do Google: writely.com
Para ter acesso todos devem criar uma conta no www.gmail.com, depois devem acessá-la e clicar na guia "textos e planilhas" localizada no canto superior esquerdo da tela.

Com o WRITELY você poderá criar arquivos de textos e/ou planilhas semelhantes aos do Word e Excel, com a vantagem de acesso e edição de qualquer lugar do mundo, através da internet. E não pára por aí, pois ao clicar no link "adicionar colaboradores" (localizado no fim da página destes arquivos) você pode cadastrar o e-mail de qualquer pessoa (desde que seja uma conta do gmail.com) para que as duas ou mais possam editar o mesmo documento simultaneamente em máquinas diferentes.

Para praticar, toda a sala fez um trabalho, em dupla, sobre "Como desenvolver a mente", utilizando obrigatoriamente a nova ferramenta que aprendemos.

Aula 03 - 13/02/2007 (SALA)

DINÂMICA de GRUPO: O Quadro Mágico (TANGRAM)
Cada grupo recebeu a tarefa de montar uma figura com peças geométricas (quadrados, triângulos, losangos, etc). Após a montagem o grupo deveria descrever passo a passo, por escrito, como montou a figura e em seguida teria que montar a figura de outro grupo com as respectivas intruções. Ficou valendo 3 pontos para quem conseguiu, e apenas 1 ponto para quem não atingiu com sucesso o desafio.
Seguem os grupos:
1. Roseli, Jefferson, Rosemeire e Woney 3 pontos
2. Ivan, Aline e Josielma 3 pontos
3. Erika, Elisangela, Kelly e Vanessa 1 ponto
4. Paulo, Jhonny, Alisson e Henrique 1 ponto

Aula 02 - 07/02/2007 (LAB)

Ficou acordado que todas as quartas-feiras nossas aulas serão em laboratório.
Nesta aula pesquisamos no www.wikipedia.com e no www.google.com respostas para as seguintes perguntas:
1) O que é inteligência?
2) Quantas inteligências existem?
3) Qual a diferença entre QI e QE?
4) O que é mais importante QI ou QE?
5) Como podemos definir QI?
6) Como podemos definir QE?
As respostas foram enviadas para o e-mail do professor Valente.

Aula 01 - 06/02/2007 (SALA)

Apresentação do Professor Valente com o seu próprio Mapa Mental (ver maiores detalhes em www.mapasmentais.com.br)
Informações sobre QI (Quociente de Inteligência) e QE (Quociente Emocional) !!
Vimos que o QI é a divisão da idade mental pela idade cronológica, levando em consideração basicamente os conhecimentos de português e matemática.
O QE representa a inteligência emocional, pois leva em conta a forma de se relacionar com o mundo e com as pessoas, os sentimentos, o carater, a personalidade, entre outros fatores.